六一儿童节活动方案

时间:2024-07-02 22:27:20
六一儿童节活动方案集合八篇

六一儿童节活动方案集合八篇

为了确保我们的努力取得实效,往往需要预先进行方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的六一儿童节活动方案10篇,希望对大家有所帮助。

六一儿童节活动方案 篇1

一、活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”。

三、参加人员:全体师生。

四、活动内容:表彰十佳少先队员优秀少先队员、 少先队入队仪式、文艺汇演、小型运动会、广播操比赛。

(一)入队仪式:发展一批新队员,壮大少先队队伍,一年级全部入队。

(二)文艺汇演:

1、活动时间地点:6月1日 2、节目要求:

(1)本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

(2)节目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集体)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵及语言类节目为主。尽可能让更多的学生参与其中。

(3)每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

(4)演出服装、伴奏带、道具由各班自行解决。

(5)各班可报2个节目(节目形式必须不同),并于5月25日把参赛人数、参赛节目、参赛形式上交。

(6)节目评奖:一、二、三年级各一个优秀班级,四五年两个优秀班级。

(三)短跑比赛:

(1)三四五年级参加,按上次报名参赛。

(2)比赛时间:第15周择天进行。

(四)广播操比赛:

(1)“六一”之后举行。

(2)奖励:同文艺汇演。

唐北小学

20xx年5月

六一儿童节活动方案 篇2

六一童装促销可是费了商家们不少的心思,即要能吸引孩子们的注意力,又有获得家长的目光,因此,一场精彩的六一童装促销在大家的期待中开始。

六一童装促销几点注意:

1.卖场布置

孩子们的世界是五彩缤纷的,要想吸引孩子们的目光,第一条,也是最直观的就是卖场的布置,即要与自己的风格相符,又要为节日添彩。

a、六一节店内通过暖色调的挂旗、气球,促销海报,节日特色装饰品来营造节日氛围,(如形象人偶等),同时在店内张贴海报,布置各类pop等宣传品吸引顾客关注;门口挂节日祝福横幅,在户外张贴促销pop海报。

b、有促销场地的店可以搭建促销形象展区,利用形象展架(至少保证三至四个,有一定的数量才能有气氛),帐篷,气球,进行实地陈列。没有促销场地的店要利用好宣传品和陈列作好氛围以吸引人气。

c、店内播放节日特色的音乐,快节奏的,喜乐的音乐,来吸引消费者,同时刺激在店内购买的消费者,更易购买。

d、休息区和赠品区的有效陈列。赠品陈列要让顾客看到,摸到。休息区推出不同的玩具和娱乐活动,比如说和卡通人偶一起做游戏、照像等。

同时,促销员在整个活动中也相当重要,由于孩子相比成人更为感性,他们会先熟悉人再购买产品,因此店员的亲和力十分重要,所以要做好促销员的业务培训工作。

2.活动的选择

爱玩是孩子们的天性,让孩子们参与进来的活动自然更能吸引他们的目光,提起他们的兴趣,自然也会对产品的销售起到促进作用,这是童装品牌商都明白的道理,重要的是应选择什么样的活动,具体到每次活动该如何操作。

我们来看一些例子:

xx童装推出促销活动“放飞的xx”。xx是一只作为世界和平的象征,并为世界公认象征和平、友谊、团结、圣洁的鸽子,xx童装也是这样一个理念,为了突出这种理念,xx童装店内会放很多xx的毛绒玩具,也会有真实的xx,由小朋友互动喂食放飞。在促销活动上采用概念营销方式,传递产品的独特之处,通过赠品的选择来推广品牌文化,通过放飞鸽子来承载孩子的梦想,体现孩子们的一种欢悦心情。

如:促销活动“炫彩的世界”,表现孩子的世界是多彩多姿的,赠品是漂亮的水壶;母亲节促销活动是“蹦谢妈妈的爱”,表现的是一种关爱,一种母子、母女的深情,一种感恩的文化;圣诞节促销活动是准备免费的糖果机,希望小朋友能参与进来,亲自动手。或休息区推出f1赛车道,让小朋友享受游戏的快乐。

当然,上面只是六一童装促销的个别方面,要做好整场促销还需要各个部门的共同努力,各个环节的相配合!

六一儿童节活动方案 篇3

活动宗旨:

1、“六一”儿童节是孩子们的节日,让幼儿通过游园活动度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节。

2、在形式多样的游戏中锻炼幼儿的运动能力、协调能力和快速反应能力,体验游戏的快乐。

3、在“大型义卖”活动中,锻炼幼儿的人际交往能力、沟通能力,培养孩子们的爱心意识。

尊敬的大三班家长:

您好!“六一”即将来临,为了让孩子在幼儿园度过最后一个有意义的节日,促进孩子交往、合作、自信心、语言表达等综合能力的提高,我园特举行这次“六一”游园活动暨大班幼儿义卖活动,活动具体安排及要求如下,请您仔细阅读并积极配合,谢谢!

活动前的准备工作:

我班共30个人,分为五组,6人一组,(以组为单位)

名单如下:

1、第一组:

2、第二组:

3、第三组:

4、第四组:

5、第五组:

知识准备:

1、让孩子提前了解义卖的意义,学会怎样叫卖。

2、活动前,请孩子在买卖游戏的过程中学会讨价还价。

物品准备:

1 每个家庭自带10—15个以上的物品(可以带小时候用过的玩具,图书,小装饰品,文具,生活用品,自制手工绘画作品,汽球,食品(要求安全,有保质期)

2,桌布(每组2-3个)每组自行商量自带

3,钱箱(每组钱箱由昊燃妈妈、崴崴妈妈、妞妞妈妈共同制作)

4,做标价牌(1元区 2元区 3元区等)由小胡妈妈、晓斌妈妈制作。

5,每组一个店名,招牌。招牌名字由每组幼儿协商确定,每组自行商量自制(最好用废旧材料制作,要求有创新、与众不同)

6,家里有扩音器的可以自愿带。

7,售货员,理货员,收款员的.标价牌。由小胡妈妈、晓斌妈妈制作。

以上需要准备的东西(除了水以外),下星期二早上请提前带到幼儿园。

每一组第一位小朋友的家长为组长 ……此处隐藏1988个字……p>4、巧嘴儿比赛

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神

面貌。

(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

A、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

B、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)

C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

(3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)

(5)比赛时间:预赛可在4月~5月灵活进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。

5、结对子游园

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

(3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。

(4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

【活动时间安排】

5月25日:幼儿故事、童话剧表演;

5月26日:巧手儿比赛;

5月27日:小能人比赛;

5月30日:巧嘴儿比赛;

6月1日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖;“结对子”游园活动。)

【扩大影响】

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月26日至6月1日。

媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

六一儿童节活动方案 篇7

一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的节目,今年图书馆与创新英语培训学校联合举办庆“六·一”活动,将以开展多样化活动形式来进行。

为了使庆祝顺利进行,制定此方案:

一、活动目标

通过开展庆祝“六·一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分发挥,让孩子们在游戏中获得精神,如“团结合作、友好互助”等,通过向家长、社会展示儿童节的“六·一”活动,进一步塑造创新英语的形象,同时扩大了图书馆的读者群,发挥了网络信息共享工程服务于民的作用。、

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境。(五月二十七日 张贴标语 “追求童年、追求快乐、追求智慧!” )

2、准备诗歌表演主题:“保护环境,爱我家园”的选拔。

3、准备根据孩子的兴趣进行才艺表演的排练。

4、准备英语节目的口语演讲的素材。

5、准备拍卖会的有关事宜。

6、准备评奖标准的奖品。

7、做好主持工作准备。

三、活动内容及要求

1、诗歌演讲赛:要以“保护环境、热爱校园”为主题,通过演讲增强少年儿童热爱校园、爱护公物、保护环境的意识。

2、才艺表演赛:形式不限、内容不限,通过表演开发少年儿童的智力,陶冶情操。

3、英语节目表演:时限3分钟,内容、小故事、自我介绍等形式。通过演讲培养学英语的兴趣和提高口语表达能力。

4、拍卖会:通过这样的活动,培养孩子们的比学赶帮的学习气氛。

5、观看儿童动画片:通过观看动画片节目可以开扩孩子的视野,让孩子们寓教于乐。

四、活动时间及场地安排

时间:5月27日 张贴标语布置活动场地

5月28日 诗歌表演预备

5月29日才艺表演预备

5月30日英语节目表演预备

5月31日庆“六一”活动决赛及总结表彰会及动画片观看

地点:图书馆二楼会议室

六一儿童节活动方案 篇8

又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——"六一"国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声"节日快乐!"祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于6月1日在本校举行庆"六一"系列活动。今年的活动充分体现"我健康、我快乐、我成长"的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。孩子们将用投入的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的"六一"游园等相关活动会给每位家长和孩子们留下美好的回忆!

一、活动安排:

1、总体规划。(学校行政组)

2、校园文化布置横幅、彩旗、美术书法作品等。(正伟、燕华、青青、占莉)

3、宣传发动、组织。(全体教师)

4、后勤保障、分发学生礼品。(建设、琼珍、萍萍)

5、奖项设计、奖状制作、颁奖。(正伟、青青)

6、全程摄影。(淑真)

7、学前班活动。(丽萍)

二、主要活动设想:

6月1日上午(学校操场):

1、新队员入队仪式。(负责人:青青、琼珍)

2、表彰各类积极分子。(负责人:正伟)

3、腰鼓队表演。(负责人:青青、琼珍)

4、学生集体朗诵。(负责人:燕华)

5、学生个人演唱。(负责人:萍萍)

6、拔河比赛。(负责人:正伟、燕华)

7、跳绳比赛。(负责人:建设、刘英、占莉)

6月1日下午(学校教室游园区):

1、乒乓球擂台赛。20xx最新庆祝六一儿童节活动方案活动方案。(设在乒乓球室:燕华)

2、抢凳子。(设在一年级:刘英)

3、踩气球。(设在二年级:占莉)

4、猜谜语。(设在三年级:萍萍)

5、夹球子。(设在五年级:琼珍)

6、贴五官。(设在六年级:青青)

7、学前班游园。(学前班:丽萍)

三、大门值勤:

保安、潘山村联防队

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